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刍议培养农村小学生良好音乐素养的方法

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摘要 培养小学生的音乐素养,是让学生在学习与实践中获得音乐知识与技能,包括审美鉴赏、实践创新、文化涵养等方面的内容。目前农村小学音乐教学内容及形式都比较单一,学生对音乐学习存有误区,那么要落实音乐素养的培养目标,教师则需要重视音乐在学生成长中所起的作用,多创设一些音乐实践活动,让学生重新地认识音乐学习,拓展他们的认知面,做好音乐理论知识教授、鉴赏方法的引导、创新演绎作品的指导等工作,逐步地提高农村小学生的音乐素养。
作者 刘晶晶
出处 《好日子》 2019年第30期233-233,共1页
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