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以身示范——谈提高小学生写字兴趣的熏陶

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摘要 我们生活在一个信息爆炸的时代,难以避免与别人交流,而交流则需要语言文字来作为媒介。我们从小就开始认字写字,为的就是能更好的表情达意,一个人的文字书写功底也间接的体现了一个人的文化情操,于是我们不停的陶冶自己的笔性,各路文豪领风骚。但在文学不断进步的同时,小学认字写字基本功的功劳功不可没,小学阶段就是我们打好基础的阶段,培养认字写字迫在眉睫,因此,教师要在激发学生兴趣学习的基础上,更好的促进小学生认字写字,本文就此基础上着重探究提高小学生写字兴趣的教学方法。
作者 班晓琳
出处 《好日子》 2019年第30期216-216,共1页
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