期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学生数学计算能力提升策略探讨
下载PDF
职称材料
导出
摘要
计算能力是小学学生应当具有的数学基本学习能力,也是学生探索数学未知世界的基本工具。在课程内容多样性和多元化趋势发展过程中,很多教师容易忘记对学生基础计算能力的保持和进一步培养,而把教学重点放到解题思路和技能的训练上。基于这种现象,本文就如何培养数学基础计算能力进行了探讨。
作者
邱艳媚
机构地区
广东省惠州市惠东县稔山中心小学
出处
《好日子》
2019年第30期179-179,共1页
关键词
小学
数学
计算能力
提升
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨洁.
高中英语教学提高学生自主学习能力的策略研究[J]
.中学生作文指导,2019,0(34):202-202.
2
周奕.
幼儿园游戏化课程的开展试论[J]
.文理导航(教育研究与实践),2020,0(6):31-31.
3
邓亚芳.
谈小学语文教学方法[J]
.南北桥,2020,0(6):3-3.
4
厚长慧.
谈小学数学阅读能力的培养[J]
.好日子,2019(24):208-208.
5
胡跃进.
探究小学数学教学中学生自学能力培养[J]
.好日子,2019(25):107-107.
好日子
2019年 第30期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部