优化实验内容,提高科学教学效果

小学科学对培养学生的想象力和对科学的兴趣有着重要的促进作用,是实现素质教育目标中重要的一环。文章结合实际教学经验,提出了三点具体优化当前小学科学教学中实验教学内容,以提高其有效性的策略。