小议高中语文教学中的朗读教学

高中语文是为了进一步提高学生的语文素养而设置的一门必修课。让学生学习语言是语文课的首要任务,而读是学习语言的重要途径之一。书读百遍其义自见,阅读教学是我国传统语言教学中的一种常用的有效教学手段。新课程标准明确要求高中生要能够用普通话流畅地朗读,恰当地表达文本的思想感情和自己的阅读感受。语文教学离不开朗读,教师要重视朗读教学,引导学生有感情的进行朗读,正确解读文本。