基于班主任德育工作下有效主题班会的实践研究

目前部分高中学校把主要精力放在应试教育上,往往 忽视了对学生的德育教育。学校需要对学生组织规范的德育教育 学习,而主题班会就是其中的一种教育形式。本文通过分析主题 班会的作用和影响因素,研究如何有效地进行主题班会,进而来 培养学生的良好品德。