探讨情境化教学在初中语文教学当中的运用

情境化教学法指的是,初中语文教师能够根据教学目标,结合教学内容,利用多种不同的方式营造良好氛围与意境,让学生能准确把握课文内容,掌握作者情感。情境教学法具有较好的教学效果,可以集中学生分散的注意力,让学生在情境中掌握更多的语文知识,非常有利于学生语文素养的提高。基于此,本文介绍了几个构建教学情境的方法,以期可以提高语文课堂教学有效性。