基于目标导向的初中化学微课教学设计与实施

在当前新课程改革稳定发展的推动下,各种新型教学模式融入到初中教学当中,改善了传统方式教学存在的不足,为学生提供了优质的学习环境。因此,在实际开展初中化学教学的过程中,由于学生刚刚接触化学,而且还需要面临中考,要想提高教学效率,则需要注重微课的运用,同时需要注重目标导向的完善,为学生直观的展现化学知识点,提高课堂教学效率。本文主要分析目标导向的初中化学运用微课教学设计的对策,仅供参考。