高中艺体生语文课程再造之“整本书阅读”探讨

高中艺体生的语文课程教学过程中,要充分注重方法的科学应用,提高艺体生的整体素质水平。本文主要就高中艺体生语文课程再造下“整本书阅读”的作用以及策略实施详细探究,希冀能借此理论研究为实际教学提供有益发展思路。