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浅谈初中物理实验教学中创新思维能力的培养

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摘要在物理学科对学生的培养过程中,实验教学占据了很大的比重,其中关于物理创新思维能力的培养也越来越成为教师的重要要务。创新性思维能力是一种将未知与已知有机地结合在一起的能力,物理学科中学生需要靠创新思维对一些定理进行更深的理解。[1]教师需要通过对物理学科进行不断探究,对课堂进行总结,寻求关于培养学生创新思维能力的有效策略,

作者吴玉沙

机构地区六盘水市第三中学

出处《好日子》 2019年第28期48-48,共1页

关键词初中物理实验教学创新思维培养

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

引文网络
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好日子

2019年第28期

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