摘要
小学教育属于九年义务教育,语文学习就是文字学习,它是将来各学科学习的门槛,学习写作能够使孩子反应更为敏捷,思考问题更加仔细认真与透彻。那么如何增强学生的习作水平呢?运用信息技术让同学们学到更多的知识,优化小学语文阅读教学,课外阅读可以说是语文写作的源泉,我们万万不可忽视课外书籍的作用。家长和教师都会教导孩子多多读书,这就是为什么读书如此重要。孩子这个时期的接触到的思想与知识很少,犹如一张白纸的,课外书籍中的一句话就可能会影响他的写作甚至他的人生,我们身为教师,必须砥砺前行,披荆斩棘。
出处
《好日子》
2019年第28期46-46,共1页