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浅谈在班级管理中如何用爱心去感化学生

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摘要 在进行班级管理的过程中,教师需坚持以爱为主,以勤为辅,不仅要尽职尽责地教好每一名学生,还要注意掌握其思想动向,推心置腹地与学生进行沟通,以进一步优化师生关系,为学生创设充满爱的班级氛围。本文将针对如何在班级管理中用爱心去感化学生这一问题,提出几点有效对策,旨在促进班级管理质量的进一步提高。
作者 税昌岭
出处 《好日子》 2019年第28期26-26,共1页

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