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关于小学班主任管理中语言艺术及沟通方法的运用
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摘要
伴随着我国经济不断发展,新课程教育改革的不断的深入,在对于学生的教育的过程中,不能够仅仅只是为了让学生的成绩得到提高,更多的是使学生的成绩得到不断的提高,使学生们的综合素质能够得到不断的加强,让学生在今后的成长道路上能够走的更加遥远。小学班主任如果想要做好本职的工作,就必须提升自己的沟通技巧。作为班级的组织者和引导者,班主任只有借助沟通,才能使师生之间的关系鞥够得到和谐健康地发展。
作者
赵琴
机构地区
四川省宜宾市南溪区丽雅小学校
出处
《好日子》
2019年第28期25-25,共1页
关键词
小学班主任管理
语言艺术
沟通方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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