翻转课堂教学模式在初中数学教学中的应用研究

随着科学技术的快速发展,信息技术对当前教育 教学产生了深刻的影响。在新课标理念的影响下,为提升数学 课堂教学质量,提高学生的数学核心素养,“翻转课堂”教学理 念应运而生,旨在培养学生的自主学习能力和对数学探究意识 的培养。因此,本文创新性地提出在借助信息技术的优势下,将“翻转课堂教学模式”应用于初中数学的教学方式,希望为其 他教师的教学提供一点参考意见。