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构建化学探究教学模式 培养学生学科核心素养

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摘要 化学实验对培养学生良好的学科核心素养意义重 大,对于高中化学老师来说,在开展化学实验之前必须做好充 分的准备工作,以探究式教学模式为依据,提升学生的核心素 养,保证学生掌握这门学科学习的核心要求,真正实现学以致 用和举一反三。
作者 丁良其
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第10期159-159,共1页

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