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初中语文课堂实施“学生授课法”的弊与利
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摘要
当今教育所依存的社会环境处于大转型的时期, 新旧观念的冲撞、新旧教学模式的碰击,都给中学语文教学带 来极大的冲击和震撼。语文教师必须富有创新精神,不断改 革,勇于探索。于是“把课堂交给学生”的教学方法应运而生, 那么这种自上而下流行起来的授课方式是不是适用于所有学 生,通过真实的语文课堂实践,本文试图从该教学法的弊与利 两个方面去寻找答案。
作者
池爱华
机构地区
浙江省台州市玉环市沙门初级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第10期87-88,共2页
关键词
初中语文教学
学生授课法
弊与利
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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