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微课在初中数学课堂教学中的应用
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摘要
微课教学对于初中数学课堂教学改革具有促进作用,可推动课堂实现现代化教育。基于此,本文主要从初中数 学课堂中微课实践教学作用切入,并以此为基础,研究初中数 学课堂中微课实践教学措施,以期为教学工作者提供参考,从 而提高数学课堂教学有效性。
作者
唐世益
机构地区
广西梧州市龙圩实验中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第10期58-59,共2页
关键词
初中数学
微课
教学实践
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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