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小学数学教学情境的创设方法

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摘要 要激发学生的学习兴趣,在小学教学中,情境的创设是很有必要的。对小学生心理素质的发展起着重要的作用。创设有效的教学情境,有助于提高学生的能力解决在现实生活中的问题。构建情境教学是提高小学数学教学质量的有效途径之一。
作者 李华树
出处 《女报》 2020年第6期305-305,共1页

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