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小学数学对学生计算能力的培养策略探究
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摘要
小学数学教学中,学生计算能力培养的目的,不仅仅在于提高学生计算力,而重要的在于提高学生的思维能力,为学生的后继学习和整体数学素养的提高打好基础。学生数学计算能力训练与培养,要有明确的目标和统一的要求,要采取科学、灵活且有一定力度的训练方式,要在面向全体的前提下,关注个体的不同发展,做到既注重个性化学习优势的发挥,又要体现统一的训练意志,这样才能收到良好的效果。
作者
许玉萍
机构地区
江苏省盱眙县实验初级中学附属小学
出处
《女报》
2020年第6期319-319,共1页
关键词
小学数学
学生
计算能力
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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