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小学语文口语交际教学策略分析

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摘要 在小学语文口语交际教育中,有一个核心,也就是交际。主要需要注意的一点就是人和人之间的沟通与交流。其不仅是一个单方的听与说,更是双向的互动。对于现代公民来说,口语交际能力是一项必不可少的技能。特别是对于小学生来说,为了能够更好的学会倾听与表达,就要进一步培养口语的交际能力,真正的做到学以致用,保证学生与人交往的过程中,更加文明与和谐。
作者 任绪
出处 《新作文(教研)》 2020年第7期0081-0081,共1页 New Writing
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