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小学算理和算法的教学探究
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摘要
算理和算法是小学数学运算中的重要组成部分,就其字面意思而言,“理”即道理的意思,也就是说,算理即揭示运算法则步骤的原因道理;而“法”即方法,所以,算法即计算的方法,其也就是告诉我们怎样使得方便快捷进行计算。本文从算理和算法的关系入手,对小学数学算理和算法的教学展开进一步研讨。
作者
潘奕宇
机构地区
南宁市江南区平阳小学
出处
《新作文(教研)》
2020年第7期0233-0233,共1页
New Writing
关键词
小学教育
算理和算法
数学教学
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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新作文(教研)
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