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论民间游戏在幼儿教育中的价值与应用
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摘要
民间游戏是传承民族文化精髓的重要形式。也是幼儿园教师开展游戏教学活动最有价值的教材。对儿童身心健康发展有很大帮助。因此,幼儿园教师必须明确自身的价值和作用,在教学中积极引用民间游戏,在民间游戏与教学相结合的同时发挥民间游戏的作用,在玩游戏的同时为儿童创造良好的学习环境,更好地促进儿童身心健康成长。
作者
张晓茸
机构地区
贵州省德江县煎茶镇幼儿园
出处
《今天》
2020年第9期254-254,共1页
关键词
幼儿教育
民间游戏
教学价值
应用策略
分类号
A [哲学宗教—马克思主义哲学]
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