挖掘文本资源提高写作能力——小学低年级习作起步训练策略初探

我国新课标指出:“低年级要培养孩子写作的兴趣,写自己想说的话,写出对周围事物的认识和感想。”这指出了我国低年级语文教学的重要目标,也就是培养学生们写作的兴趣和能力,逐渐帮助学生们掌握语文习作的基础,促进他们语言文字的应用能力,培养他们的表达能力和思想水平,为孩子们日后的学习和成长打下坚实基础。