语文教学课堂讨论的策略

课堂讨论是小学语文教学过程中的重要环节,良好的讨论可以有效活跃教学氛围,培养学生的思维能力。如何更好地开展小学语文课堂讨论,也是当前小学语文教学的重点所在。在新课改的背景下,语文课堂讨论应当从学生出发,以学生作为课堂讨论的主体。本文从当前小学语文课堂讨论的现状出发,提出了一些语文教学课堂讨论的策略,为广大小学语文教师开展课堂讨论提供一些新的探索。