STEAM理念下小学乐高EV3机器人教学课例研究

STEAM的核心理念之一是学生们在面对问题时,运用所学过的数学、科技知识搭配程序编写以及动手实践,进而训练学生的实践能力。乐高EV3机器人课堂教学使学生们在融合了所学的科学、数学方面知识外,再动手制作结构将合适的零件与材料搭建在一起,达到知识与实践的结合,非常符合STEAM教育的主题。本文将基于SETAM理念,研究小学乐高EV3机器人教育的核心理念及教学模式。