摘要
当前,越来越多的专家学者关注到体育课堂常规 的重要性,而且在体育课堂常规教学中,对于培养学生养成遵 守纪律的良好习惯起着潜移默化的作用。从中我们也可以看 出其重要性,但是在以往的体育教学中,忽略了学生日常行为 规范的塑造,对于通过常规教学,培养学生养成教育,帮助他们 形成良好的学习习惯是比较匮乏。对于中职学生来讲,加强体 育课堂常规,培养学生养成教育,将有利于学生整体精神面貌 的改变。因此,本文通过查阅相关资料,并结合本人所在地区 中职学校学生体育课堂常规教学实际分析,根据中职学生的心 理特点,探索当前中职体育常规管理中存在的问题,最后提出 狠抓中职体育常规,促进学生养成教育之策略,为优化当前中 职体育课堂教学提供一定的参考及借鉴。
