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群文阅读模式在小学语文阅读教学中的有效应用

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摘要 在开展小学语文教学过程中,要对阅读教学予以 重点把握,提升小学生的阅读能力,做好语文知识的有效积累, 以促进小学生更加全面发展和进步。随着新课程改革及素质 教育改革的深入发展,小学语文阅读教学质量得到了有效的提升,阅读教学方法也得到了很大的进步。本文就群文阅读教学 模式在小学语文阅读教学中的有效应用问题进行了研究和分析,借助于群文阅读教学模式,更加有效地提升小学语文阅读 教学效果及教学质量。
作者 李美芹
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第9期83-83,共1页

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