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探究互动式教育法在初中政治教学中的应用

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摘要 本文首先谈通过政治教师创设教学情境,调动学 习动力;设置层层问题,鼓励合作学习的教学策略,实现师生、生生之间的有效互动和知识探讨。最后提出互动式教育法在 初中政治教学中的应用,教师应充分调动起学生的学习动力和 热情,增强政治课堂教学的时效性。
作者 宋宜东
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第9期25-25,共1页
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