问题串在高中数学中的运用

数学是高中阶段教育中极为重要的一门课程,无 论从考核分值来看,还是对学生能力的培养效用来看,在教师 与学生心目中的重要性是不可替代的。所衍生出来的问题便 是师生该如何教好或是学好数学。大量的研究表明,问题串可 以将简单问题表述得更为详细深刻,将复杂问题层层剖析,化 繁为简,对高中阶段学生学习数学,提高数学能力均行之有效,也因此成为目前众多教师所研究的一种教学方法。