摘要
在我国的教学领域,初中语文阅读教学一直都是语文教学中的重点、难点,在当下倡导培养学生素质与进行人文化教育的时代,对于初中语文阅读教学越发重视。初中语文阅读教学对学生的培养方向主要集中在学生的人文素质方面,能够让学生养成良好的情感培养基础,从而帮助初中学生得到全方面的发展。本文主要针对于初中语文阅读教学方法中的优化方式,以及当下初中语文教学中存在的问题进行分析,希望能够通过本文的分析,来让我国初中语文阅读教学水平得到一定提升。
出处
《新作文(教研)》
2020年第7期0122-0122,共1页
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