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谈高中语文教学的艺术追求
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摘要
都说语文教学很难,这是因为语文教学是一项“含金量”很高的工作,它既是一项“技术活” ,但更是一门“艺术活”。而且,语文教学不能仅停留于“技术”层面,更要有“艺术”的追求,要从”技术”走向“艺术”。
作者
左慧
机构地区
贵州省六盘水市第二中学
出处
《新作文(教研)》
2020年第7期0265-0265,共1页
New Writing
关键词
艺术
教学
实施
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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