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小学语文作文教学中的生本教育探讨
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摘要
作文教学主要是对学生综合语文能力的考核,大部分学生表示在写作文时经常会出现无话可写的情况。小学阶段是学生充满好奇又没有太多框架约束的时期,将生本教育运用到小学语文作文教学中能够同时发挥双方优势,提高学生语文作文学习能力和水平。
作者
郭为
机构地区
贵州省望谟县大观镇中心小学
出处
《新作文(教研)》
2020年第7期0040-0040,共1页
New Writing
关键词
语文作文
生本教育
策略探讨
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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