提高小学语文课堂教学质量有效研究

如何利用有限的时间带领学生学习更多的语文知识是广大语文工作者前进的动力和追求的目标、本文立足于小学语文课堂活动,分别从“活跃课堂气氛,激发学习兴趣”“多样化的教学,调动学习动力”“采用趣味教学,打造高效课堂”这三个方面入手,针对提高小学语文课堂教学质量进行了初步的分析和探索。