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高中生物理高效课堂构建策略刍议

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摘要 在新课改不断深入的背景下,为了使学生可以在更好地理解和掌握物理知识、提高成绩的同时,拓宽他们的知识面,培养其思维能力和物理核心素养以及良好的自主学习习惯,教师正在不断地对教学模式进行创新和完善,想要以此来构建一个能够同时满足现代教育和学生全面发展实际需求的物理高效课堂。基于此,本文争议高中物理高效课堂的构建策略,旨在提升高中物理教学的效率,促进学生的全面发展。
作者 戴纹琼
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第48期178-178,共1页
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