寓画于情,以情动人——分析初中美术教学中的情感教育

寓画于情,以情动人,初中美术教学中情感教育的渗透能提升学生的审美能力,使学生懂得欣赏艺术,陶冶学生的情操,帮助学生提高学习兴趣,丰富学生学习生活与情感精神世界,进而与学科学习相辅相成。加强初中美术教学中的情感教育,使学生在学习美术作品时懂得与作者进行情感方面的交流,获得情感上的体验,促进学生自身素质的提高,符合新课改下素质教育的要求。