试论初中数学教学中游戏化教学模式的应用

随着当前新课程改革的深化和推进,传统初中数学教学课堂中的一些弊端,逐渐暴露在教师和学生眼中,中学生在当前的数学课堂上,普遍无法很好地对初中数学提起兴趣,且自身的自制力较差,常常会在课堂上出现注意力不集中的现象。本人针对这类现象,提出将游戏化教学,同数学课堂相结合的教学模式,进行以下几点阐述。