基于教育信息化背景下,构建小学语文阅读教学新模式的探索

核心素养作为重要的战略思想,针对小学教育事业提出了全新的发展导向。语文教师在开展教学活动的过程中,需要注重小学生的思维培养能力建设。让学生形成良好的学科素养,以满足素质课改所提出的教学要求。在核心素养的指导下,作为语文教师需要积极的开发全新的教学载体、加强信息化手段的合理运用、构建全新的教育环境,从而保证所营造的语文授课氛围与学生的素质培养需求具有一定的一致性。