在阅读中感悟积累——中小学语文阅读教学策略探析

语文教学可以实现帮助学生提高阅读能力,帮助理解文学知识内容,不断提升文化知识积累。本文则从实际出发分析了小学语文阅读兴趣培养的意义,进而提出提升语文阅读教学策略的措施。