中班音乐活动游戏化对策研究

3—6岁是幼儿感知音乐和音乐品质发展的重要时期,游戏是幼儿最热爱的活动,幼儿在游戏中可以通过亲自探索获得快乐,养成良好的情绪情感,幼儿教师应重视音乐活动游戏化,将游戏与音乐有机结合,来促进幼儿综合智能的发展和身心全面健康发展。