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园艺校本课程开发的设计与实践研究

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摘要 为了让幼儿学会如何观察大自然、亲近大自然,并且从中学会如何热爱大自然,可以通过园艺校本课程,加强幼儿的动手能力。文章主要分析通过哪些教学方法可以将园艺知识更好的传递给幼儿,从而促进园艺校本课程在幼儿园教学中的发展与应用。
作者 陈冬淑
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第48期12-12,共1页
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