期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新时期家访工作的新思路
下载PDF
职称材料
导出
摘要
家访工作是推进新课程改革纵深发展的有力支点,是新时期深化基础教育创新,促进教学方式和学习方式变革,促进每一个学生健康成长的需要。深入推进家访工作,了解和关心每一个学生,关注学生的不同特点和个性差异,才能实现学生的因材施教和个性发展,才能构建学校、社会、家庭三位一体的教育网络。
作者
温文娟
机构地区
梅州市大埔县华侨第二中学
出处
《学生·家长·社会》
2020年第3期149-149,共1页
关键词
家访
学生
思路
分类号
C [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘湘雯.
实施单元教学的探究[J]
.基础教育论坛,2020(13):12-13.
2
李传义.
在动态中实施德育教育——兼谈政治教师的课前工作[J]
.教书育人(普教版),2001(13):12-13.
3
陈若婷.
议题教学的理论与实践[J]
.中学课程资源,2020(5):22-24.
被引量:1
4
裴红艳.
中学体育教学策略之我见[J]
.亚太教育,2020(6):83-83.
5
张英.
小学语文阅读教学有效性分析[J]
.东西南北(教育),2020(12):250-250.
6
陈廷凤.
浅谈幼儿音乐游戏教学的策略[J]
.家庭·育儿,2020(1):0140-0140.
7
祁华忠.
锚图辅学支持下的学习方式变革[J]
.中国教师,2020(5):107-108.
被引量:3
8
丛智超,曹昆鹏,肖楠,王玉明,董志遥,曹美玉.
基于精准思政思维的高校家访工作实施路径[J]
.汉字文化,2019,0(24):144-145.
被引量:1
9
王翠萍.
体验范畴下幼儿园项目课程的实践探究——以中班项目课程“疫情来了”为例[J]
.今日教育(幼教金刊),2020,0(3):18-21.
被引量:2
10
范凤燕.
“减负”背景下,中学英语如何“减负增效”[J]
.学生·家长·社会,2020(1):293-293.
学生·家长·社会
2020年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部