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小学班主任工作中的心理健康教育探讨

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摘要 在对学生进行教育管理的过程中,除了要进行知识能力教育之外,还要关注学生的心理健康状况,健康的心理素质是学生学习和成长的必备条件,而且现在很多小学生确实存在着心理问题,影响素质教育的开展,因此需要开展有效的心理健康教育工作。小学班主任作为班级中的组织者和管理者,应该在深入分析学生心理健康状况的基础上,关心和爱护学生,组织开展多种形式的心理健康教育,还要在日常活动中合理渗透。
作者 王丽
出处 《学生·家长·社会》 2020年第3期145-145,共1页
分类号 C [社会学]
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