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浅析构建农村小学英语趣味教学之思
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摘要
在农村小学的英语教学中,影响教学质量的因素有很多,其中较为突出的一项便是学生对学习英语的兴趣。如果没有良好的兴趣,学生便会丧失对英语的热情,在英语学习时无法专注,导致教学的质量上不去。因此,教师应当注重构建趣味性的教学,以此激起学生的兴趣。
作者
谌垚
夏友文
机构地区
湖北省恩施土家族苗族自治州建始县业州镇七里坪小学
湖北省恩施土家族苗族自治州业州镇罗家坝小学
出处
《好日子》
2019年第31期193-193,共1页
关键词
农村小学
英语
趣味教学
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
赵军.
情境教学在初中道德与法治教学中的应用分析[J]
.中国校外教育,2020(14):98-99.
被引量:4
好日子
2019年 第31期
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