幼儿园游戏活动存在的问题与思考

幼儿教育是我们学校教育的开端,因此我们越来越重视幼儿的多样有效教育。游戏活动是幼儿最常接触到的一种学习过程,也是最适合该时期孩子身心发展的一种教育活动。我们需要抓准时机,抓住根本,锻炼孩子各项综合能力,包括注意力、创造力、想象力等等,要为孩子以后的成长打下坚实的基础。本文将从幼儿园自主游戏活动的问题及措施出发,深入探究幼儿园游戏活动设计的基本方法及值得注意的地方,论述教师应如何参与幼儿游戏的过程,并在这个过程中发挥积极的促进作用。