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浅析小学道德与法治课教学中存在的问题及对策

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摘要 小学道德与法制课教学是小学生首次接触道德与法治,是培养他们综合素养的第一堂课,初次授课将在这些懵懂的学生心中留下深刻的印象,也会为以后开展更深层次的道德与法治教育埋下伏笔,因此小学生的道德与法制教育课程就显得极为重要,而当下相关课程的展开却不尽人意,存在很多的疏忽与漏洞,使得小学道德与法治的教学不能如期施展,因此需要及时调整和优化、更改措施。
作者 王绍平
出处 《好日子》 2019年第31期218-218,共1页
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