浅谈如何创设情境导入小学美术课

一堂课的导入就好象是一根“导火索”。能点燃学生学习美术的欲望,能培养学生丰富的想象力和求知欲望,更重要的是它能引起学生进行自主探究活动,从而提高实践能力。因此教师可以创设合理的情境导入新课学习,让美术课堂更精彩。