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如何在小学语文教学中进行情感教育

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摘要 在小学中开展语文教学活动不仅对学生未来的学习以及其他课程科目的学习有重要积极影响,同时能够在语文教学中让学生通过文字感受文章中包含的情感。因此当期教师在教学过程中更加注重对学生的情感教育,通过情感教育能够引发学生在语文学习过程中的情感共鸣,加上小学生这一阶段的模仿能力相对较强,有利于通过语文情感教学提升学生的情感表达,增强对语文知识的理解,同时能够强化学生的情感素养。
作者 卢红珍
出处 《好日子》 2019年第31期173-173,共1页
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