在高中生物教学中培养学生的创新思维

青少年的创新思维能力很强,如果加以利用、重点培养,就能够塑造更多的创新型人才。高中生物受重视程度也越来越高。但是,当下高中生物教学模式仍然存在较大问题,大大降低了高中生物的教学效果,需要教师创新符合新的教学理念的教学方法,对生物课堂和教学方式进行改革,从真正意义上实现生物的有效性教学,体现生物教学意义。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对在高中生物教学中培养学生的创新思维提出了一些建议,仅供参考。