摘要
语文是学生学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,更是人们交流思想的工具。所以说培养小学生的语文能力对于小学生以后的发展和成长有着十分重要的积极作用。研究和改进教学方法,对于课堂教学中用较少的时间、精力和物力取得最佳的教学效果;不同教学方法对应不同教学内容和教学目标,教师通过选择适合的教学方法,实现课堂教学效果。本文对目前小学语文教学现状进行分析,针对小学语文教学内容和学生需求,分析了小学语文课堂教学中一些行之有效的教学方法,旨在进一步提升课堂教学的质量。
出处
《好日子》
2019年第31期131-131,共1页