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关于小学语文小组合作学习模式的研究
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摘要
语文是重要的基础性学科,对于学生人文素养和道德品质等方面的培养起到重要作用,做好小学语文教学工作,有助于帮助学生树立正确的人生观和价值观。当前时代是信息化时代,在课程改革背景下随着先进教育理念的广泛应用,小组合作学习备受青睐,科学使用小组合作教学法,能激发学生兴趣,提升学习质量和效率,也能有效增强班级凝聚力,在小学语文教学中具有推广应用价值。
作者
郑榆
机构地区
婺源县浙源小学
出处
《好日子》
2019年第31期111-111,共1页
关键词
小学语文
小组合作
学习模式
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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